Nos professionnels en réadaptation pédiatrique à Lévis

Jean François exerce en ergothérapie auprès d’une clientèle pédiatrique depuis 12 ans. Que votre enfant présente des défis moteurs, percepteurs, sensoriels, comportementaux ou systémiques, il saura utiliser son expérience au profit du dépassement de soi.

Il est récipiendaire du prix Ginette Théorêt 2013 de l’Ordre des ergothérapeutes du Québec, remis à un ergothérapeute s’étant distingué par la qualité de ses services et sa contribution au rayonnement de la profession.

Ergothérapeute passionné, il fera tout en son pouvoir pour optimiser le potentiel des petits et grands!

Danie est ergothérapeute depuis 30 ans. Tout au long de sa carrière, elle a reçu des prix de reconnaissances comme d’Agrément Canada pour la Pratique exemplaire.

Elle a parfait ses connaissances en effectuant diverses formations au niveau de l’intégration sensorielle, de l’écriture, de l’alimentation, des habiletés visuomotrices, du trouble du spectre de l’autisme et du trouble déficitaire de l’attention tant pour l’évaluation que le traitement.

Intervenir auprès de votre enfant, représente pour elle un réel enjeu au sein duquel ses connaissances professionnelles et le plaisir de l’activité ludique thérapeutique pourront s’exprimer pleinement.

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Jade est titulaire d’une maitrise professionnelle en ergothérapie de l’université de Sherbrooke. Maman et passionnée de l’ergothérapie, elle a le désir de toujours approfondir ses connaissances afin d’offrir le meilleur d’elle-même ainsi que des interventions basées sur les données probantes au profit de l’épanouissement des enfants et de leur famille.

En ce sens, elle a déjà plusieurs formations post-graduées à son actif.

Douce, créative et avec un grand intérêt pour l’univers ludique, Jade est en mesure de jongler (littéralement) entre diverses méthodes d’interventions pour répondre aux besoins de votre enfant et le guider vers l’atteinte de ses objectifs.

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Christian aime depuis toujours être en relation d’aide avec les gens. Son écoute et son accessibilité permet aux jeunes et moins jeunes d’être à l’aise à sa rencontre.

Il a travaillé au sein des établissements du réseau de santé et des services sociaux pendant 20 ans dont les 12 dernières années en gestion. Il est travailleur social membre de l’ordre des travailleurs sociaux et thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec depuis 2004 et possède une maitrise en administration publique. Il a également une formation en coaching familial.

Fort d’une expérience auprès des familles ayant un enfant avec des besoins particuliers, il adore travailler auprès des enfants. Son analyse systémique lui permet d’avoir un regard global sur la situation et permet de rassembler et d’unir les forces de chacun vers la situation souhaitée. Alors pour l’un de vos enfants, votre famille ou votre couple n’hésitez pas à faire appel à ses services.

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Ariel est une jeune orthophoniste dynamique, créative et passionnée par le développement du langage.

Elle se spécialise auprès de la clientèle d’âge préscolaire et scolaire présentant des défis variés : trouble développemental du langage (anciennement trouble primaire du langage, dysphasie), trouble des sons de la parole (anciennement dyspraxie verbale), déficience intellectuelle, trouble du spectre de l’autisme, etc.

Par son approche individualisée, elle s’adapte aux besoins de l’enfant et de son parent afin de l’aider à développer l’envie de communiquer dans ses nombreux milieux de vie. De plus, elle s’assure de toujours conserver le plaisir et les rires au cœur de ses interventions.

Valérie adore voir progresser la communication de votre enfant. Elle se dévoue aux familles et s’assure de toujours travailler dans le plaisir. Elle voit principalement la clientèle d’âge préscolaire et scolaire, mais voit également la clientèle présentant une déglutition atypique ou un sigmatisme.

Elle a à cœur de répondre à vos besoins et pourra vous guider, vous et votre enfant, vers une plus grande autonomie de sa communication.

Diplômée d'un baccalauréat en science du langage et d'une maîtrise en orthophonie à l’Université Laval, Sophie est une professionnelle débordant d’intérêt pour son travail. Sophie est une orthophoniste empathique, bienveillante, douce et à l’écoute des besoins de ses clients. Elle entretient des liens de qualité avec la famille et les différents intervenants qui gravitent autour de l’enfant. Elle aime également accompagner le client et sa famille à travers les différentes étapes afin qu’ils se sentent soutenus. Sophie est une orthophoniste qui s’efforce toujours de créer des rencontres motivantes et stimulantes pour les clients avec qui elle travaille, car elle sait que la motivation est au cœur de l’évolution et de la réussite.

Sophie intervient principalement auprès d’enfants présentant les problématiques langagières suivantes : difficultés langagières, trouble développemental du langage (TDL), trouble du développement des sons de la parole (TDSP). Elle se spécialise également auprès de la clientèle (enfants, adolescents, adultes) présentant un trouble orofacial myofonctionnel (sigmatisme/zozotement, déglutition atypique, respiration buccale).

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Alexandra est neuropsychologue et diplômée d’un doctorat en neuropsychologie/psychologie à l’Université Laval. Durant son parcours doctoral, elle a été formée dans l’évaluation neuropsychologique auprès d’une clientèle variée incluant les enfants, les adolescents et les adultes.

Elle se spécialise principalement dans l’évaluation des fonctions neuropsychologiques (mémoire, attention, fonctions exécutives, etc.) des enfants et des adolescents et des troubles qui y sont associés (trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité, troubles d’apprentissage, etc.). L’évaluation du trouble du spectre de l’autisme occupe également un rôle important dans ses mandats d’évaluation.

Déterminée à offrir le meilleur pour sa clientèle, Alexandra émet des recommandations personnalisées aux besoins de votre enfant. Elle offre également ses services pour de l’intervention en remédiation cognitive afin de travailler les défis soulevés sur le plan cognitif et soutenir le fonctionnement de votre enfant.

Audrey-Anne est neuropsychologue et inscrite au registre de l’Ordre des psychologues du Québec. Sa formation est axée sur l’évaluation des troubles neuropsychologiques, cognitifs et d’apprentissages chez les enfants et les adolescents.

Elle a un intérêt particulier pour l’évaluation de l’attention et des troubles d’apprentissages en français et en mathématiques. Elle use de dynamisme et de créativité pour favoriser la collaboration des enfants qu’elle évalue en offrant des activités présentées de façon ludique et intéressante. Son évaluation complète permettra de mieux connaître les forces et faiblesses cognitives de votre enfant et ainsi, émettre des recommandations adaptées à son profil.

Son expérience en milieu scolaire est un atout important pour les recommandations qui concernent l’équipe-école. Elle considère essentiel de mobiliser toutes les ressources autour de l’enfant (parents, enseignant, éducateur…) pour l’aider à s’épanouir, c’est pourquoi elle est soucieuse de bien vulgariser aux parents les résultats de l’évaluation et les recommandations qui en découlent. Elle se fera un plaisir de vous rencontrer, vous et votre enfant!

Isabelle a cumulé une expérience variée en milieu scolaire au secondaire de 2002 à 2020. Son cadre d’intervention thérapeutique est basé principalement sur l’approche humaniste et cognitive-comportementale. Toutefois, elle intègre régulièrement d’autres approches telles que la thérapie d’acception et d’engagement, des techniques d’impact et des techniques axées sur la pleine conscience. Ses champs d’expertise sont donc généralisés et diversifiés et comptent notamment les troubles anxieux, les troubles de l’humeur, les troubles d’adaptation, les difficultés de comportement, la gestion des émotions et les troubles d’attention.

En plus d’être une maman de 3 enfants, c’est une personne authentique, chaleureuse, empathique, sensible à l’autre et dévouée auprès de sa clientèle. Sa passion pour la jeunesse et le développement de l’être humain la motive à travailler en collaboration afin de favoriser une meilleure santé mentale et un mieux-être pour tous. Enfin, son écoute attentive, sa capacité d’intuition et sa facilité à créer des liens sont des qualités particulièrement appréciées par sa précieuse clientèle.

Caroline est diplômée de l’Université Laval où elle a effectué un doctorat en psychologie, avec une spécialisation en neuropsychologie. Elle est membre de l’Ordre des psychologues et détient l’attestation pour l’évaluation des troubles neuropsychologiques. Ayant réalisé plusieurs stages cliniques au sein d’unités psychiatriques et ayant travaillé comme neuropsychologue auprès de clientèles aux prises avec diverses problématiques de santé mentale, Caroline a développé une solide expertise en lien avec les problématiques de santé mentale légères, modérées et sévères (par exemple TDAH, schizophrénie, évolution vers un trouble psychotique, dépression, etc.). Elle se spécialise notamment auprès des clientèles adulte et jeune adulte. Elle possède également une expertise en remédiation cognitive, une intervention qui vise l’enseignement de stratégies afin de mieux fonctionner au quotidien. En ce sens, elle accorde beaucoup d’importance à transmettre des recommandations personnalisées selon les difficultés vécues par ses clients, tout en s’appuyant sur les forces qu’ils présentent.

Ses approches professionnelles visent notamment l’intégration de pratiques axées sur le rétablissement, où la considération du client et de ses objectifs est centrale. La rigueur, le professionnalisme et la bienveillance sont des valeurs au cœur de sa pratique professionnelle. C’est avec humanité et un profond respect de l’autre que Caroline rencontre ses clients.

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Claudie Ouellet détient un doctorat en psychologie et une attestation à l’évaluation des troubles neuropsychologiques de l’Ordre des psychologues du Québec depuis 2020. Sa formation académique s’est centrée sur l’évaluation du fonctionnement et du développement du cerveau. Elle s’est ensuite spécialisée sur l’ensemble des troubles neurodéveloppementaux et les problématiques de santé mentale à l’enfance.

Les évaluations neuropsychologiques à l’enfance la passionne pour l’approche intégrative des multiples sphères de développement et des milieux de vie. Le travail interdisciplinaire est essentiel auprès de la clientèle pédiatrique, comme lui a enseigné son expérience de travail au scolaire et en milieu hospitalier.

Elle partage actuellement son temps entre la clinique Hippo-Action et l’Hôtel-Dieu de Lévis.

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Tutorax propose des services de tutorat personnalisés pour soutenir l’apprentissage des élèves. Ces services, offerts par des tuteurs qualifiés, ont comme objectif de renforcer les compétences académiques, d'inspirer la confiance et de favoriser la motivation de chaque élève. Que ce soit à domicile ou en ligne, notre engagement envers la réussite éducative est disponible 7 jours sur 7.

Passionnée de chevaux, d'enfants et de nouveaux apprentissages, mon parcours de maman d'enfant magique et proche aidante m'a amené de femme d'affaire à éternelle étudiante qui veut toujours en apprendre d'avantage. De l'éducation spécialisée, en passant par les stratégies d'interventions en développement du langage, instructeur d'équitation thérapeutique, MNRI, Brain Gym, éducatrice en garderie, je ne cesse d'avoir envie de nouvelles découvertes afin de bien accompagner les enfants.

Mon bonheur, c'est la lumière dans leurs yeux! Un petit pas à la fois, on arrive ensemble à faire de bien grandes choses!

Capitaine est un Quarter Horse d'exception. Dans un rôle de Capitaine America, Capitaine Crochet ou encore en princesse, il se fera un devoir d'accompagner votre enfant peu importe son défi!

Que dire de notre petit vieux Spiderman? Il est un ami fidèle de plusieurs de nos amis magiques depuis plusieurs années, un compagnon de voyage dans l'espace parfait, une monture de chevalier comme il en existe peu et un thérapeute à 4 pattes qui a toujours l'oreille attentive pour écouter.

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Nathalie est une personne méticuleuse et consciencieuse qui a à coeur d'accueillir chaleureusement petits et grands afin que leur passage à la Clinique Hippo-Action soit gage de plaisir et de réussite.

Généreuse et attentionnée, Nathalie a soif de contacts humains. Tant lors de votre première communication au téléphone qu'à votre accueil à la clinique, elle donne le meilleur de soi-même pour vous écouter, répondre à vos questions et diriger votre demande vers le bon professionnel.

C'est riche de sa passion débordante pour l'enfant et la tête pleine de projets que Jean-Francois fonde la Clinique Hippo-Action en janvier 2009. De part sa profession d'ergothérapeute, il développe sa pratique innovante grâce à son approche assistée par le cheval. Leader collaboratif et engagé, ce gestionnaire créatif est le fier lauréat de la catégorie Santé et Bien-Être du concours Jeune Personnalité d'Affaires Banque Nationale 2021.

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